domingo, 25 de agosto de 2024

Tercer periodo: Semana del 26 al 30 de agosto de 2024

                                          PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

                               PREKINDER A- PRIMER PERIODO 2024

UNIDAD TEMÁTICA:

  • Desarrollo del lenguaje: Identificación visual y fonológica de la letra m de mariposa, ejercicios precursivos de la letra m, fábula La mariposa y las liebres, comprensión lectora, escritura de palabras, poesía y canciones.
  • Desarrollo Lógico Matemático: Reconocimiento visual del numero 10, relación numero cantidad, opuestos limpio-sucio, figura pentágono y repaso de lo visto en la semana.
  • Inglés: 
  • Proyecto: Fábula La mariposa y las liebres, delantal de historias.
  • ACTIVIDAD EJE: La mariposa y las liebres.

                                                                   



    • Actividad eje:  Esta semana los niños conocerán la fábula La mariposa y las liebres a través de un delantal de historias, observarán lo que sucede en esta historia.

LUNES 26 DE AGOSTO DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):


 
Circle Time (7:30 - 7:45)



Language arts (8:00– 8:40):
  • Topic: J is for Jellyfish.



ballet - futbolito(8:40 - 9:20)


RECESO (9:20 - 10:00):


Robótica/Artes plásticas  (10:00 - 10:40): 




Música  (10:40 - 11:15):


Desarrollo del lenguaje (11:15 - 11:50):

  • Actividad inicial: La maestra estará vestida con alas y atuendo de mariposa, observaremos las letras que estarán en las alas , aprenderemos la letra m de mariposa.
  • Cantaremos a la mariposita.
  • Actividad F. cuaderno:  Completa el cuerpo de la mariposa igual al lado izquierdo, repasa los trazos.
  • Actividad de cierre: Entonaremos la canción de la mariposita.



    Desarrollo lógico-matemático(11:50 - 12:30):
  • Actividad inicial: Esta semanita conoceremos un nuevo número (10)primero se lo mostraremos de manera física y como se realiza.
  • luego jugaremos a la peregrina pero con el numero 10, nuestros chiquis deberán saltar solo donde hayan números 10.
  • Actividad cuaderno:
  • Actividad de cierre: Finalizaremos volviendo a repasar la escritura y visualización del numero 10.

MARTES 27 DE AGOSTO DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):


 
Morgen Kreis (7:30 - 7:45)


Language arts (8:00 – 8:40):

Tuesday: 

Language Arts: 

  • Topic: Letter J, uppercase and lowercase classification. 

  • Start: Listen and sing the song 'Letter Jj'. Read a story that features the color pink, such as "Pinkalicious" by Victoria Kann.
  • Activity: Notebook
  • End:'Bye-Bye song'

Desarrollo del lenguaje (8:40 - 9:20):

  • Actividad inicial: Se sacaran de una caja diferentes objetos, los nombraremos y luego con ayuda de los niños clasificaremos aquellos que tenga el sonido inicial m.
  • Actividad cuaderno: Decoraremos la letra m, rasgando papeles de diferentes colores y rellenando con los colores.
  • Actividad de cierre: Entonaremos la canción de la letra m.


RECESO (9:20 - 10:00)




Desarrollo lógico matemático   (10:00 - 10:40):

  • Actividad inicial: iniciaremos explicándoles a los chiquis los apuestos de limpio y sucio con flascars y objetos que podemos en el entorno los cuales deberán clasificar y decir cuales son limpios y cuales son sucios.
  • Actividad  cuaderno:
  • Actividad de cierre: Finalizaremos recordando la importancias de mantener las cosas limpias.

English time  (10:40 - 11:15):



  • Actividad inicial:
  • Actividad f. módulo:
  • Actividad de cierre:
 
Proyecto (11:15 - 11:50):


  • Actividad: Primeramente escucharemos la fabula La mariposa y las liebres, veremos a que le temía la liebre.
  • Actividad práctica: Realizaremos la manualidad de la liebre, siguiendo las indicaciones de la profesora.


Motricidad fina (11:50 - 12:30):
  • Actividad: Le pegaremos granos a la silueta de los personajes de la fabula la liebre y la mariposa.

MIÉRCOLES 28 DE AGOSTO DE 2024


Devocional (7:20 - 7:30):


 
Circle Time (7:30 - 7:45)




Language Arts  (8:00 – 8:40):


Educación física (8:40 - 9:20):


RECESO (9:20 - 10:00)


Desarrollo del lenguaje (10:00-10:40):

Fábula La mariposa y las liebres.

  • Actividad inicial: Los niños observarán la fábula de La mariposa y las liebres, a través de un delantal en donde conocerán lo sucedido en esta historia.
  • Actividad f. módulo: Colorea la respuesta correcta a cada pregunta sobre la fábula de la semana.
  • Actividad de cierre: Dibuja a tu personaje favorita de la fabula de la semana.


 Desarrollo lógico matemático (10:40-11:15)

  • Actividad inicial: Iniciaremos mostrándoles las tarjetas con los diferentes números (1 al 10), luego deberán relacionarlos con su respectiva cantidad ubicándolas en el tablero.
  • Actividad cuaderno:
  • Actividad de cierre: Repasaremos la escritura de los números del 1 al 10.
 
Math  (11:15 - 11:50):


  • Pedagogical Activity:
  • Notebook Activity:

Explorar y descubrir (11:50 - 12:30):




    • Actividad eje:  Esta semana los niños conocerán la fábula La mariposa y las liebres a través de un delantal de historias, observarán lo que sucede en esta historia.


JUEVES 29 DE AGOSTO DE 2024.

Devocional (7:20 - 7:30):


Morgen Kreis (7:30 - 7:45  ):





Language Arts  (8:00– 8:40):



  • Pedagogical Activity:
  • Notebook Activity:

Danza (8:40 - 9:20):

                                              


RECESO (9:20 - 9:50)



Desarrollo de lenguaje  (9:50 - 10:30):


M de mariposa poesía 
  • Actividad inicial: La maestra llevará su atuendo de mariposa y declamará la poesía sobre este animal, luego junto con los niños la memorizarán.
  • Pasarán al frente voluntarios a recitar la poesía.
  • Actividad cuaderno: Decora la mariposa y escribe su nombre igual al modelo.
  • Actividad de cierre: Observaremos un video sobre las mariposas.
 
Desarrollo lógico matemático (10:30 - 11:10):
  • Actividad inicial: Como actividad inicial armaremos el rompecabezas del pentágono recordando también el porque recibe este nombre (porque tiene 5 lados).
  • Actividad f. módulo:
  • Actividad de cierre: Finalizaremos viendo un video de la figura y practicando el como se hace.


Alemán  (11:10 - 11:50): 





 
Vida Cotidiana  (11:50 - 12:30)


Actividad: Nuestros chiquis tendrán la oportunidad de limpiar el entorno en donde se encuentran con ayuda de implementos de limpieza como toallas, agua de jabón, escobas, entre otras.

VIERNES 30 DE AGOSTO DE 2024.

domingo, 18 de agosto de 2024

Tercer periodo: semana del al 20 al 23 de agosto

                                        PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

                               PREKINDER A- PRIMER PERIODO 2024






UNIDAD TEMÁTICA:

  • Desarrollo del lenguaje: Introducción del fonema m de mosca, vocabulario de la m: mosca, miel, mamá, amigas, aroma, Mc Donal´s, ejercicios grafomotores, trazos precursivos letra m, secuencia de la fábula de la semana, escritura de palabras en letra script, comprensión de la fábula La mosca y la miel.
  • Desarrollo Lógico Matemático: Reconocimiento visual del numero 9, relación numero cantidad, opuesto rápido-lento, clasificación de animales, datos curiosos de las moscas y conteo.
  • Inglés: 
  • Proyecto:  

ACTIVIDAD EJE: 

                                                               
  • Actividad eje: 


LUNES 19 DE AGOSTO DE 2024

FESTIVO

MARTES 20 DE AGOSTO DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):


 
Morgen Kreis (7:30 - 7:45)


Language arts (8:00 – 8:40):


  • Pedagogical Activity:
  • Notebook Activity:

Desarrollo del lenguaje (8:40 - 9:20):


Actividad inicial: Iniciaremos conociendo al personaje principal de la fábula de la semana la mosca y aprenderemos la letra M de mosca.

RECESO (9:20 - 10:00)




Desarrollo lógico matemático   (10:00 - 10:40):




  • Actividad inicial: Como actividad inicial mostraremos el número 9 en donde nuestros chiquis lo reconocerán visualmente  y luego pegarán 9 moscas las cuales contaran de forma secuencial.
  • Actividad  cuaderno: Decora el número 9, cuenta y encierra el número correctos.
  • Actividad de cierre: Finalizaremos cantando la canción del numero 9 https://youtu.be/dQkN3PgAaKE?si=xbKbgUNTGx0GCwDe

English time  (10:40 - 11:15):



  • Actividad inicial:
  • Actividad f. módulo:
  • Actividad de cierre:
 
Proyecto (11:15 - 11:50):


  • Actividad : Hablaremos y presentaremos al personaje principal de nuestra semana la mosca, conoceremos algunos datos curiosos de este insecto.
  • Aprenderemos e imitaremos los movimientos que hace la mosca que va volando de la canción.
  • Actividad f. cuaderno/ practica: Los niños elaborarán una pequeña mosca con cartulinas y papel.


Motricidad fina (11:50 - 12:30):

  • Actividad inicial: Les contaremos la fabula de la mosca y la miel y luego realizaremos preguntas referente a esta como ¿Qué le paso a la mosca por ser egoísta? ¿Cómo estaba la miel?
  • Actividad f. cuaderno/ practica: insertaremos pelotas en el panal.

MIÉRCOLES 21 DE AGOSTO DE 2024


Devocional (7:20 - 7:30):


 
Circle Time (7:30 - 7:45)




Language Arts  (8:00 – 8:40):


  • Pedagogical Activity:
  • Notebook Activity:

Educación física (8:40 - 9:20):


RECESO (9:20 - 10:00)


Desarrollo del lenguaje (10:00-10:40):

  • Actividad inicial: Realizaremos una lectura de imágenes en donde nombraremos diferentes palabras que inician con la letra m.
  • Entonaremos la canción con las palabras del vocabulario e identificaremos su sonido inicial.
  • Actividad f. módulo: Colorea el vocabulario de la letra m y repasa los trazos.
  • Actividad de cierre: Realiza la letra m con plastilina.
 Desarrollo lógico matemático (10:40-11:15)



  • Actividad inicial: iniciaremos contando la fábula la mosca y la miel.
  • luego se les dará a probar a los niños la miel y ellos dirán si es dulce o salada y también se les dará galleta de soda en donde explicara si es dulce o salada.
  • Actividad cuaderno:Pega etiquetas de alimentos que son dulces.
  • Actividad de cierre: Como actividad de cierre los niños darán ejemplos de alimentos dulces y salados.
 
Math  (11:15 - 11:50):


  • Pedagogical Activity:
  • Notebook Activity:

Explorar y descubrir (11:50 - 12:30):


  • Actividad inicial:
  • Actividad f. cuaderno7 módulo:
  • Actividad de cierre: 


JUEVES 22 DE AGOSTO DE 2024.

Devocional (7:20 - 7:30):


Morgen Kreis (7:30 - 7:45  ):





Language Arts  (8:00– 8:40):



  • Pedagogical Activity:
  • Notebook Activity:

Danza (8:40 - 9:20):

                                              


RECESO (9:20 - 9:50)



Desarrollo de lenguaje  (9:50 - 10:30):


  • Actividad inicial: Los niños probarán la miel, untaran sus dedos para sentir su textura y luego su sabor.
  • imitaremos el sonido de la letra m con la que inicia la palabra miel.
  • Actividad cuaderno: Colorea el panal de donde proviene la miel y repasa los trazos.
  • Actividad de cierre: Entona la canción de la letra.
 
Desarrollo lógico matemático (10:30 - 11:10):



  • Actividad inicial: Como actividad inicial se les mostraran los números del 1 al 9 y los niños deberán relacionar la cantidad de moscas al  número que corresponda.
  • Actividad f. módulo: Sigue el camino de la mosca hasta la miel, colorea e identifica los números del 1 al 9.
  • Actividad de cierre: Como actividad final los niños realizaran reconocimiento de los números.


Alemán  (11:10 - 11:50): 





 
Vida Cotidiana  (11:50 - 12:30)







VIERNES 23 DE AGOSTO DE 2024.

Devocional (7:20 - 7:30):


 
Circle Time (7:30 - 7:45)





Language Arts    (8:00– 8:40):


    •  Pedagogical Activity:
    • Notebook Activity:


Taekwondo (8:40– 9:20):


Receso (9:20 -9:50 ):


Desarrollo del lenguaje (9:50 -10:30):



  • Actividad inicial: Observaremos la lectura de la fábula de la semana la mosca y la miel, a través del libro gigante.
  • responderán diferentes preguntas sobre la fábula.
  • Actividad F. módulo: Ordena la secuencia de la fábula y pega las imágenes, responde las preguntas sobre la fábula.
  • Actividad de cierre: Entonaremos la canción la mosca que viene volando.
Desarrollo lógico-matemático   (10:30 -11:10):


  • Actividad inicial: tendremos flashcards de los números del 1 al 9 y los niños pasaran al frente reconocerán el número y realizaran el trazo.
  • Actividad f. cuaderno:
  • Actividad de cierre:

 Plan lector (11:10 - 11:50):


  •       
Evaluación del día/ despedida (11:50 -12:30): 


Cuarto periodo: semana del 18 al 22 de noviembre de 2014

                                          PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND                                PREKINDER A- PRIMER PERIODO 2024 U...