ENFOQUE DEL PROYECTO: Teniendo en cuenta la necesidad del grupo se Desarrollarán hábitos de higiene y rutinas en la vida diaria comparando nuestros hábitos con los de la cultura japonesa la cual se caracterizan aseados y saludables.
UNIDADES TEMÁTICAS
Explorar y descubrir: Acercar al niño conociendo los hábitos y prácticas de higiene y compararlas con la cultura nuestra, teniendo en cuenta que Japón es uno de los países más limpios y cuidadosos con su higiene personal y su entorno a través de vivencias lúcidas y prácticas que desarrollen y les ayude a los niños en su vida diaria en los niños.
Desarrollo del lenguaje:
Desarrollo lógicomatemático:
English: Learn the parts of a plane: body, flap, nose, wing, tail. Review the numbers from 1 - 7. Count from 1 - 7.
ACTIVIDAD EJE:
Dulce saludo!🍭Preciosas familias de Candyland estamos muy felices de ser sus coequiperos en esta linda misión de formar a sus hijos nuestros chiquis!. Dios será nuestra guía y nuestro ánimo durante este año y estamos seguros que viviremos juntos significativas experiencias y momentos!
LUNES 01 DE AGOSTO DE 2022 :
LENGUAJE(8:00 - 8:40):
ACTIVIDAD:
ACTIVIDAD MODULO:
Ballet/futbolito DE 8:40-9:20
DE 9:20 A 10:00 A.M.
MUSICA
DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO
DE 10:30 A 11:10 A.M
LANGUAGE ARTS
Japan.
Practical Activity: Listen and sing the following song: "Twinkle, Twinkle, Little Star Japanese Version" Learn the vocabulary of Japan: pagoda, origami, sushi, cherry blossom, its flag. Describe each thing by color. Let's see a video about Japan and learn everything about this beautiful country.
Actividad: Realizaremos una cena en donde los niños aprenderán los modales en la mesa , el uso de servilletas, como usamos los cubiertos.
DE 10:30 A 11:10 A.M.
MOTRICIDAD FINA
Actividad:
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
HOMEWORK:
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
MIÉRCOLES 03 DE AGOSTO 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Actividad:
Actividad modulo:
DE 8:40 A 9:20 A.M.
EDUCACION FISICA.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
RECESO:
DE 10:00 A 10:30 A.M.
MATEMÁTICA:
Actividad:
Actividad modulo:
DE 10:30 A 11:10 A.M.
LANGUAGE ARTS
The flag of Japan.
Practical Activity: Listen and sing the following song: "Twinkle, Twinkle, Little Star Japanese Version" Remember the vocabulary of Japan: pagoda, origami, sushi, cherry blossom, its flag. Describe the flag of Japan by color and shape. Learn about the circle, describe it by color. Let's find circles around the classroom.
Practical Activity: Listen and sing the following song: "Twinkle, Twinkle, Little Star Japanese Version" Remember the vocabulary of Japan: pagoda, origami, sushi, cherry blossom, its flag. Learn about cherry blossom tree. Describe it by color, brown and pink.
Notebook Activity: Let's make a cherry blossom tree using kite paper, glue and a brown marker.
ENFOQUE DEL PROYECTO: Teniendo en cuenta la necesidad del grupo se Desarrollarán hábitos de higiene y rutinas en la vida diaria comparando nuestros hábitos con los de la cultura japonesa la cual se caracterizan aseados y saludables.
UNIDADES TEMÁTICAS
Explorar y descubrir: Acercar al niño conociendo los hábitos y prácticas de higiene y compararlas con la cultura nuestra, teniendo en cuenta que Japón es uno de los países más limpios y cuidadosos con su higiene personal y su entorno a través de vivencias lúcidas y prácticas que desarrollen y les ayude a los niños en su vida diaria en los niños.
Desarrollo del lenguaje:
Desarrollo lógicomatemático:
English: Learn the parts of a plane: body, flap, nose, wing, tail. Review the numbers from 1 - 7. Count from 1 - 7.
ACTIVIDAD EJE: El japonés acostumbra todas las mañanas a
barrer la acera de su casa y clasificar la basura en
las sestas indicadas. Este día los niños traerán residuos
aprovechables y aprenderán a clasificar la basura en las canecas que
corresponde.
Dulce saludo!🍭Preciosas familias de Candyland estamos muy felices de ser sus coequiperos en esta linda misión de formar a sus hijos nuestros chiquis!. Dios será nuestra guía y nuestro ánimo durante este año y estamos seguros que viviremos juntos significativas experiencias y momentos!
LUNES 18 DE JULIO DE 2022 :
LENGUAJE(8:00 - 8:40):
ACTIVIDAD: luego de observar un video de la vocal a los niños encontraran las vocales que están dentro del salón.
ACTIVIDAD MODULO: Realiza el trazo de la vocal a
Ballet/futbolito DE 8:40-9:20
DE 9:20 A 10:00 A.M.
MUSICA
DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO
DE 10:30 A 11:10 A.M
LANGUAGE ARTS
DE 11:10 A 11:50 P.M .
MATEMATICA
ACTIVIDAD: Aprenderemos los colores que se utilizan en las canecas de la basura para así sea mas fácil clasificar la basura.
ACTIVIDAD CUADERNO:
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
MARTES 03 DE MAYO DE 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Actividad: Observaremos la escritura de la vocal a en japonés trataremos de imitar su silueta.
Actividad cuaderno: En el cuaderno trazaremos la vocal a en grande.
DE 8:40 A 9:20 A.M.
LUDICA.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
DESARROLLO LOGICO MATEMATICA
·Actividad: Realizaremos en equipo conteo del uno al 10 con diferentes objetos
·Actividad Modulo:
DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO
DE 10:30 A 11:10 A.M.
PROYECTO
Actividad: El japonés acostumbra todas las mañanas a
barrer la acera de su casa y clasificar la basura en
las sestas indicadas. Este día los niños traerán residuos
aprovechables y aprenderán a clasificar la basura en las canecas que
corresponde.
DE 10:30 A 11:10 A.M.
MOTRICIDAD FINA
Actividad: Con los objetos que reciclamos realizaremos una manualidad para llevárnosla a casa.
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
HOMEWORK:
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
MIÉRCOLES 27 DE ABRIL DE 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Actividad:
Actividad modulo:
DE 8:40 A 9:20 A.M.
EDUCACION FISICA.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
RECESO:
DE 10:00 A 10:30 A.M.
MATEMÁTICA:
Actividad: Observaremos un video contaremos del 1 al 6
Actividad modulo: luego realizaremos trazo de los números
DE 10:30 A 11:10 A.M.
LANGUAGE ARTS
Practical Activity:
Activity:
DE 11:10 A 11:50 P.M.
PROYECTO
Actividad:
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
JUEVES 21 DE JULIO DEL 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
FONO
DE 8:40 A 9:20 A.M.
DANZA.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
DESARROLLO DE LENGUAJE
Actividad: Trabajaremos vocabulario. En una maleta vamos a guardar las prendas y los objetos que necesitaremos para el viaje de japón.
Actividad: Diseñaremos un folleto relacionado con todo lo de este país, dentro de este folleto estará la bandera de japón ellos rasgaran papel de color rojo la pegaran en el circulo y en el borde algodón, luego pegaran por fuera recortes alusivos a este país.
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
VIERNES 22 DE JULIO 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
TEKAWANDO:
DE 8:40 A 9:20 A.M.
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Actividad: Por medio de unas flashcar Observaremos los objetos que llevamos para el viaje y las mencionaran en los dos idiomas.Asia-Ajia,Avión-Kikoki,Maleta-Kaban, mapa-chizu, Pasaporte-Pasupooto, Camara-Kamera, cepillo de dientes- Haburashi, Jabon- sekken, ticket-chicketo.
MODULO:
DE 9:20 A 10:00 A.M.
MATEMÁTICA
Actividad: Repasaremos las figuras geométricas y observaremos la bandera de japón los niños identificaran la figura que esta en la bandera y luego decoraran el circulo en la bandera que estaráplasmada en grande
DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO
DE 10:30 A 11:10 A.M.
LANGUAGE ARTS
Airplane craft. Parts of an airplane.
·Practical activity: Practical Activity: Listen and sing the following song: "Ten Little Airplanes.” Learn about the parts of an airplane: body, flap, nose, wing, tail. Observe the plane. Describe it by color and size. Let’s listen and repeat each part of a plane.