CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL
PREKINDER CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOO
ENFOQUE DEL PROYECTO: Teniendo en cuenta la necesidad del grupo se estara trabajando en el desarrollo motriz fino, haciendo enfasis en el agarre en pinza de los elementos de trabajo y de manera conjunto la expresion, creativa y moddelos de comportamiento aprendiendo a seguir normas e indicaciones en diferentes exsenarios.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Explorar y descubrir: Conocer deferentes datos curiosos sobre el pais brasil, apreciar la biodiversidad que hay en brasil, desarrollar habilidades y destresas motrices finas atraves de actividades de conocimiento e interes de este pais, que involucren tecnicas manuales.
- DESARROLLO DEL LENGUAJE: Identificación fonologica de la vocal i, trazos preecursivos de la vocal i,vocabulario de la vocal i, canciones, rimas,adivinanzas, lectura de cuentos.
- DESARROLLO LÓGICO MATEMÁTICO: Asociacion de numero y cantidad, nocionadelante atras, trazo del numero 4, identificacion del numero 4, figura el rombo, colores verde, amarillo, azul.
- ENGLISH: Learn everything about Brazil: its flag and vocabulary. Count from 1 - 5. Identify the number 2.
Sabias que...? La capital de brasil es brasilia y su lema es orden y progreso.
Los niños conoceran la bandera de brasil sus colores y lemas, ademas aprenderan el nombre de la capital de este pais, tomaremos el pasaporte, el tiquete y la maleta, aprenderemos a formar una fila esperar el turno para entrar al aeropuerto y tomar nuestro vuelo a brasil.
DESARROLLO DEL LENGUAJE DE 8:00 A 8:40 A.M.
- ACTIVIDAD: Realizaremos lectura de imagenes con la vocal i, reconocimiento de la flor tipica de brasil que se llama ipe, cantaremos la cancion de la vocal i.
- ACTIVIDAD FORMATO CUADERNO: Observa las imagenes y relacionalas con la vocal i, luego di su nombre y colorealas.
DE 8:40 A 9:20 A.M.
Ballet/futbolito.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
MUSICA
DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO
DE 10:30 A 11:10 A.M.
LANGUAGE ARTS
Brazil: The flag of Brazil.
Practical Activity: Listen and sing the following song: "Brazil song." You will learn about the flag of Brazil and its colors: green, yellow, dark blue. Describe the items you see in this flag: stars. Learn about Christ the Reedemer and the macaw. Describe them.
Activity:
DE 11:10 A 11:50 P.M .
MATEMATICA
- ACTIVIDAD:Observaremos la bandera de brasil y descubriremos cuantos colores tiene y cuales son, luego los niños deberan encontrar los objetos que estan en el salon de color de la bandera.
- ACTIVIDAD CUADERNO: Decora la bandera de brasisl con los diferentes colores azul, verde,amarillo.
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
MARTES 01 DE MARZO DE 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Actividad: En el tablero encontraran 3 imagenes que se escriban con la vocal i y 3 que se escriban con otra vocal, los niños deberan de pegar la vocal i donde corresponda.
Actividad cuaderno: Pegale papelitos de color azul a la vocal i.
DE 8:40 A 9:20 A.M.
LUDICA.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
DESARROLLO LOGICO MATEMATICA
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· Actividad: En una mesa estabran 3 hojas una de colore amarilla, una roja y azul,los colores de la bandera de españa, los niños deberan recoger las pelotas de colores y colocarlas en el colo que corresponde.
·
DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO
DE 10:30 A 11:10 A.M.
PROYECTO
Sabias que...? La capital de brasil es brasilia y su lema es orden y progreso.
Los niños conoceran la bandera de brasil sus colores y lemas, ademas aprenderan el nombre de la capital de este pais, tomaremos el pasaporte, el tiquete y la maleta, aprenderemos a formar una fila esperar el turno para entrar al aeropuerto y tomar nuestro vuelo a brasil.
DE 10:30 A 11:10 A.M.
MOTRICIDAD FINA
- Actividad: Pasaremos pelotas que estan en el agua de un lugar a otro con un cucharon.
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
MIÉRCOLES 30 DE MARZO DE 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
DESARROLLO DEL LENGUAJE
- Actividad: Dentro de una bolsa estaran las 5 vocales cada niño debera de sacar una vocal y mencionar una palabra que se escriba con esa vocal.
- Actividad modulo:
DE 8:40 A 9:20 A.M.
EDUCACION FISICA.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
RECESO:
DE 10:00 A 10:30 A.M.
MATEMÁTICA:
- Actividad: Conoceremos la figura el rombo, observando la bandera de brasil encontraremos el rombo luego cada niño encontrara sobre su mesa la figura del rombo.
- Actividad Modulo: Decora la el balón que esta dentro de la cancha.
DE 10:30 A 11:10 A.M.
LANGUAGE ARTS
Brazil.
Practical Activity: Listen and sing the following song: "Brazil song." Learn everything about this beautiful country: samba, soccer players, Christ the Reedemer, Ipe Amerelo, the Macaw, Carnival, armadillo. Describe them.
Activity:
DE 11:10 A 11:50 P.M.
PROYECTO
- Actividad: Cada niño rasgara y pegara papelitos de color amarillo a la flor tipica de brasil ipe, luego cada uno lo colocara en un palito de paleta y se la llevaran a su casa..
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
JUEVES 31 MARZO DE 2022
DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO
DE 10:30 A 11:10 A.M.
PROYECTO
Actividad:Conoceremos un poco de la la historia y la cultura de brasil, obsservando un video aprendiendo que la capital de brasil es brasilia, luego cada nilños debera de escoger un objeto que quiere llevar en su viaje a brasil.
DE 11:10 A 11:50 P.M.
PROYECTO LECTOR
- Actividad:Cada niños tendra su cojin y escuchara el cuento del viaje de las cinco vocalaes.
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
VIERNES 01 DE ABRIL DE 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
TEKAWANDO:
DE 8:40 A 9:20 A.M.
LENGUAJE
Actividad: Escucharemos la cancion de la vocal e y mencionaremos diferentes palabras que inician con la vocal e
Actividad Modulo: realiza los trazos de la vocal e
DE 9:20 A 10:00 A.M.
RECESO
DE 10:00 A 10:30 A.M.
MATEMATICA
Actividad: Tendran cartulina verde, amarilla y roja los niños deberan clasificar las pelotas donde corresponden.
Actividad cuaderno: lleva los objetos al color que corresponda.
DE 10:30 A 11:10 A.M.
LANGUAGE ARTS
The flag of Brazil.
- Practical activity: Listen and sing the following song: "Brazil song." Describe the flag of brazil by color, shape and the items it has.
- Activity: Let's make a necklace with the flag of Brazil.
DDE 11:10 A 11:50 P.M.
EVALUACION SEMANAL
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
