PRIMER PERIODO: SEMANA DEL 04 AL 08 DE ABRIL 2022

                                CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL

PREKINDER CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOO

UNIDADES TEMÁTICAS

• DESARROLLO DEL LENGUAJE: Identificación de la vocal O, palabras que lleven  la vocal O, trazo de la vocal O, letra inicial del nombre.
• DESARROLLO LÓGICO MATEMÁTICO: Color verde,azul figura el cuadrado, número 3, noción Dentro fuera.
• ENGLISH: Learn the vocabulary of food: hamburger, pizza, bread, ice cream, sandwich, salad. Distingish halthy and unhealthy food. Learn the concept of living beings. 
• ACTIVIDAD EJE: España es uno de los paises que se destaca por su literara y cuentos españoles, Conoceran el escritos Miguel de cervante Saavedra luego, los niños decoraran un rincon literario con diferentes cuentos que ellos mismos crearan. 
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• LUNES 07 DE MARZO DE 2022

  DESARROLLO DEL LENGUAJE DE 8:00 A 8:40 A.M. 

  
  

  
  

  
  

  
  

   

  ·         Actividad: Luego de escuchar la cancion de las vocales, en el salon de clases habran 3 cajas cada una con una vocal a, e, o y en el tablero imagenes con sus nombre los niños deberan ded llevar las imagenes a la vocal que corresponde.

  ·         Actividad modulo.

   

  DE 8:40 A 9:20 A.M.

  Ballet/futbolito.

  
  

  
  
  

  
  

  
  

  
  

  DE 9:20 A 10:00 A.M.

  MUSICA

  

  
  

  
  

  
  

  DE 10:00 A 10:30 A.M. 

  RECESO

                                 

  
  

  
  

  DE 10:30 A 11:10 A.M. 

  LANGUAGE ARTS

  Food vocabulary.

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  
  

  Practical Activity: Listen and sing the following song: "Are you hungry?" Learn the vocabulary of food through flashcards: hamburger, bread, pizza, sandwich, ice cream, salad. 

  
  

  
  

  DE 11:10 A 11:50 P.M. 

  MATEMATICA

   

  • • Actividad: En el tablero estara pegado un circulo un cuadrado y un triangulo debajo de cada silla de los niños tendran una figura ellos tendra que colocarla ddonde corresponde. 
    • Actividad Cuaderno: 

  
  

  
  

  DE 11:50 A 12:00 P.M. 

  ORGANIZACIÓN SALIDA.

  
  

  MARTES 01 DE MARZO  DE 2022

  DE 8:00 A 8:40 A.M. 

  DESARROLLO DEL LENGUAJE

  

  
  

  
  

  Actividad: En el suelo estará pega lana con la forma de la vocal e y varios instrumentos los niños deberán de seguir el camino de la vocal e ir recogiendo los instrumentos musicales.

  Actividad cuaderno: 

   

  DE 8:40 A 9:20 A.M.

  LUDICA.

  

  
  

  DE 9:20 A 10:00 A.M.

  DESARROLLO LOGICO MATEMATICA

  
  

  

  
  

  
  

  
  

  
  

   

  ·         Actividad: En una mesa estabran 3 hojas una de colore amarilla, una roja y una verde,  los niños deberan recoger las pelotas de colores y colocarlas en el colo que corresponde.

  ·         Actividad Modulo: 

  DE 10:00 A 10:30 A.M. 

  RECESO

  
  

  
  

                            

  
  

  DE 10:30 A 11:10 A.M. 

  PROYECTO

  
  

  

  
  
  

  
  

  
  

  Actividad:  Trae tu cuento favorito y disfrutemos de un divertido picnik lector.

  DE 10:30 A 11:10 A.M. 

  MOTRICIDAD FINA

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  
  

  
  

  • Actividad: En el tablero estaran las vocales los niños con plastilina deberan de hacerlas .
  • Actividad: 

  DE 11:50 A 12:00 P.M. 

  ORGANIZACIÓN SALIDA.

  
  
  HOMEWORK:  

MIÉRCOLES 30 DE MARZO DE 2022

DE 8:00 A 8:40 A.M. 

DESARROLLO DEL LENGUAJE

• Actividad: Busca los objetos que se escriban con o que están en el salón, luego menciona su nombre.
• Actividad modulo: Rasga muchos papelitos de color verde y azul y pegarlos en la vocal o.

DE 8:40 A 9:20 A.M.

EDUCACION FISICA.

DE 9:20 A 10:00 A.M.

RECESO:

                          

DE 10:00 A 10:30 A.M. 

MATEMÁTICA:

• Actividad: Dentro- Fuera. Iremos a la cancha y uno por uno los niños patearan el balón dentro del marco. 
• Actividad Modulo:  Decora la el balón que esta dentro de la cancha.

DE 10:30 A 11:10 A.M. 

LANGUAGE ARTS

Language Arts. (8:40 - 9:20):

Food: healthy and unhealthy food.  

• Practical Activity: Listen and sing the following song: "Are you hungry?" Review the vocabulary of food through flashcards: hamburger, bread, pizza, sandwich, ice cream, salad and classify them. 
• Activity: Dar clic para descargar.

DE 11:10 A 11:50 P.M. 

PROYECTO

• Actividad: España es uno de los paises que se destaca por su literara y cuentos españoles, Conoceran a el escritos Miguel de cervante Saavedra luego, los niños decoraran un rincon literario con diferentes cuentos que ellos mismos crearan. 

DE 11:50 A 12:00 P.M. 

ORGANIZACIÓN SALIDA.

JUEVES 31 MARZO DE 2022

DE 10:00 A 10:30 A.M. 

RECESO

                          

DE 10:30 A 11:10 A.M. 

PROYECTO

Actividad: Este dia trae tu cuento favorito y compartelo con tus compañeritos en un divertido picnic literario, Luego escribe el nombre de tu cuento en una bomba de colores ve al salon y pegala en el rincon literario.

DE 11:10 A 11:50 P.M. 

PROYECTO LECTOR

• Actividad:Escucharemos la historia de rin rin renacuajo

DE 11:50 A 12:00 P.M. 

ORGANIZACIÓN SALIDA.

VIERNES 01 DE ABRIL  DE 2022

DE 8:00 A 8:40 A.M. 

TEKAWANDO:

 

DE 8:40 A 9:20 A.M.

LENGUAJE

Actividad: Escucharemos la cancion de la vocal e y mencionaremos diferentes palabras que inician con la vocal e

Actividad Modulo: realiza los trazos de la vocal e

DE 9:20 A 10:00 A.M.

RECESO

                          

DE 10:00 A 10:30 A.M. 

MATEMATICA

Actividad: Tendran cartulina verde, amarilla y roja los niños deberan clasificar las pelotas donde corresponden.

Actividad cuaderno: lleva los objetos al color que corresponda.

DE 10:30 A 11:10 A.M. 

LANGUAGE ARTS 

Healthy and unhealthy food. 

• Practical activity:  Listen and sing the following song: "Are you hungry?" Review the vocabulary of food through flashcards: hamburger, bread, pizza, sandwich, ice cream, salad. Say if they are healthy or unhealthy. 
• Notebook Activity: Paste the food in the correct plate. Healthy food/unhealthy food.

DDE 11:10 A 11:50 P.M. 

EVALUACION SEMANAL

                                  

DE 11:50 A 12:00 P.M. 

ORGANIZACIÓN SALIDA.