Tercer Periodo: semana del 30 de septiembre al 04de octubre de 2024

                                       PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

                               PREKINDER A- PRIMER PERIODO 2024

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del lenguaje: Discriminación visual y fonológica de los fonema m y p, Identificación y escritura del nombre, escritura de palabras, ejercicios grafomotores.
• Desarrollo Lógico Matemático: 
• Inglés: 
• Proyecto: Finalización de proyecto.

ACTIVIDAD FINAL: Dramatización de la fábula El pastorcito mentiroso.

                             

• Actividad Final:  La actividad final consiste en realizar una representación teatral de una de las fábulas vistas durante las 11 semanas. Utilizaremos atuendos, máscaras y una escenografía para darle vida a nuestra historia. ¡Será una experiencia divertida y creativa para todos!

LUNES DE 30 SEPTIEMBRE  DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Circle Time (7:30 - 7:45)

Language arts (8:00– 8:40):

ballet - futbolito(8:40 - 9:20)

RECESO (9:20 - 10:00):

Robótica/Artes plásticas  (10:00 - 10:40): 

Música  (10:40 - 11:15):

Desarrollo del lenguaje (11:15 - 11:50):

• 
  
  
  • Actividad inicial: Iniciaremos observando y nombres diferentes objetos que inician con la letra p, luego los clasificarlos de acuerdo a su sonido inicial.
  • Actividad F. cuaderno:  Colorea, lee y retiñe.
  • Actividad de cierre: Leeremos las sílabas del fonema p.

C     Desarrollo lógico-matemático(11:50 - 12:30):

• Actividad inicial: nuestros chiquis tendrán una hoja con varios números y deberán estar atentos a que numero salga cuando la profesora lance el dado para colocar la pelota donde corresponda.
• Actividad cuaderno:
• Actividad de cierre: Bailaremos la canción de los números del 1 al 10.

MARTES 16 DE JULIO DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Morgen Kreis (7:30 - 7:45)

Language arts (8:00 – 8:40):

• Pedagogical Activity:
• Notebook Activity:

Desarrollo del lenguaje (8:40 - 9:20):

• 

  
  
  • Actividad inicial: Iniciaremos repasando el abecedario y sonido de cada letra.
  • Cada niño mencionara la letra inicial de su nombre.
  • Actividad cuaderno: Encuentra las letras que forman tu nombre y pégalas en orden. 
  • Actividad de cierre: Escribe en el tablero tu nombre.

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo lógico matemático   (10:00 - 10:40):

• Actividad inicial: En esta actividad nuestros chiquis deberán tener en cuenta el numero que se les da y colorear la cantidad de cuadros que correspondan.
• Actividad  cuaderno:
• Actividad de cierre: agruparemos bloques dependiendo el numero que diga la profesora.

English time  (10:40 - 11:15):

• Actividad inicial:
• Actividad f. módulo:
• Actividad de cierre:

 

Explorar y descubrir (11:15 - 11:50):

• Actividad: 
• Actividad práctica: 

Motricidad fina (11:50 - 12:30):

• Actividad inicial:
• Actividad f. cuaderno/ practica:
• Actividad de cierre:

MIÉRCOLES 17 DE JULIO DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Circle Time (7:30 - 7:45)

Language Arts  (8:00 – 8:40):

• Pedagogical Activity:
• Notebook Activity:

Educación física (8:40 - 9:20):

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo del lenguaje (10:00-10:40):

• Actividad inicial: Los niños clasificaran diferentes imágenes de acuerdo a su sonido inicial M o P.
• Actividad f. módulo: Colorea y escribe las palabras igual al modelo.
• Actividad de cierre: Lee las silabas con los fonemas M y P.

 Desarrollo lógico matemático (10:40-11:15)

• Actividad inicial: en esta actividad usaremos espejos para completar la otra mitad de los dibujos de esta manera los completaremos.
• Actividad cuaderno:
• Actividad de cierre: Completaremos nuestros propios dibujos en el tablero.

 

Math  (11:15 - 11:50):

• Pedagogical Activity:
• Notebook Activity:

Explorar y descubrir (11:50 - 12:30):

Ensayo de dramatizado.

JUEVES 18 DE JULIO DE 2024.

Devocional (7:20 - 7:30):

Morgen Kreis (7:30 - 7:45  ):

Language Arts  (8:00– 8:40):

• Pedagogical Activity:
• Notebook Activity:

Danza (8:40 - 9:20):

                                              

RECESO (9:20 - 9:50)

Desarrollo de lenguaje  (9:50 - 10:30):

• Actividad final.
  
  

  

 

Desarrollo lógico matemático (10:30 - 11:10):

• Actividad inicial: en esta actividad acomodaremos las figuras teniendo en cuenta cada secuencia colocada y luego diremos el nombre de cada una.
• Actividad f. módulo:
• Actividad de cierre: Bailaremos loa canción de las figuras de luly pamplim.

Alemán  (11:10 - 11:50): 

 

Vida Cotidiana  (11:50 - 12:30)

VIERNES 15 DE JULIO DE 2024.

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Circle Time (7:30 - 7:45)

Language Arts    (8:00– 8:40):

• •  Pedagogical Activity:
  • Notebook Activity:

Taekwondo (8:40– 9:20):

Receso (9:20 -9:50 ):

Desarrollo del lenguaje (9:50 -10:30):

Desarrollo lógico-matemático   (10:30 -11:10):

• Actividad inicial: primeramente repasaremos los números del 1 al 10 y con su respectiva cantidad.
• Actividad f. cuaderno: Realizaremos una serie de obstáculos para luego llegar a la mesa y colocar en cada platos el numero de pelotas que corresponda.
• Actividad de cierre: Ayudaremos a recoger todas las pelotas utilizadas.

 Plan lector (11:10 - 11:50):

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Evaluación del día/ despedida (11:50 -12:30):