ENFOQUE DEL PROYECTO: Teniendo en cuenta la necesidad del grupo se Desarrollarán hábitos de higiene y rutinas en la vida diaria comparando nuestros hábitos con los de la cultura japonesa la cual se caracterizan aseados y saludables.
UNIDADES TEMÁTICAS
Explorar y descubrir: Acercar al niño conociendo los hábitos y prácticas de higiene y compararlas con la cultura nuestra, teniendo en cuenta que Japón es uno de los países más limpios y cuidadosos con su higiene personal y su entorno a través de vivencias lúcidas y prácticas que desarrollen y les ayude a los niños en su vida diaria en los niños.
Desarrollo del lenguaje:
Desarrollo lógicomatemático:
English: Learn the parts of a plane: body, flap, nose, wing, tail. Review the numbers from 1 - 7. Count from 1 - 7.
ACTIVIDAD EJE: El japonés acostumbra todas las mañanas a
barrer la acera de su casa y clasificar la basura en
las sestas indicadas. Este día los niños traerán residuos
aprovechables y aprenderán a clasificar la basura en las canecas que
corresponde.
Dulce saludo!🍭Preciosas familias de Candyland estamos muy felices de ser sus coequiperos en esta linda misión de formar a sus hijos nuestros chiquis!. Dios será nuestra guía y nuestro ánimo durante este año y estamos seguros que viviremos juntos significativas experiencias y momentos!
LUNES 18 DE JULIO DE 2022 :
LENGUAJE(8:00 - 8:40):
ACTIVIDAD: luego de observar un video de la vocal a los niños encontraran las vocales que están dentro del salón.
ACTIVIDAD MODULO: Realiza el trazo de la vocal a
Ballet/futbolito DE 8:40-9:20
DE 9:20 A 10:00 A.M.
MUSICA
DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO
DE 10:30 A 11:10 A.M
LANGUAGE ARTS
DE 11:10 A 11:50 P.M .
MATEMATICA
ACTIVIDAD: Aprenderemos los colores que se utilizan en las canecas de la basura para así sea mas fácil clasificar la basura.
ACTIVIDAD CUADERNO:
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
MARTES 03 DE MAYO DE 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Actividad: Observaremos la escritura de la vocal a en japonés trataremos de imitar su silueta.
Actividad cuaderno: En el cuaderno trazaremos la vocal a en grande.
DE 8:40 A 9:20 A.M.
LUDICA.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
DESARROLLO LOGICO MATEMATICA
·Actividad: Realizaremos en equipo conteo del uno al 10 con diferentes objetos
·Actividad Modulo:
DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO
DE 10:30 A 11:10 A.M.
PROYECTO
Actividad: El japonés acostumbra todas las mañanas a
barrer la acera de su casa y clasificar la basura en
las sestas indicadas. Este día los niños traerán residuos
aprovechables y aprenderán a clasificar la basura en las canecas que
corresponde.
DE 10:30 A 11:10 A.M.
MOTRICIDAD FINA
Actividad: Con los objetos que reciclamos realizaremos una manualidad para llevárnosla a casa.
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
HOMEWORK:
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
MIÉRCOLES 27 DE ABRIL DE 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Actividad:
Actividad modulo:
DE 8:40 A 9:20 A.M.
EDUCACION FISICA.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
RECESO:
DE 10:00 A 10:30 A.M.
MATEMÁTICA:
Actividad: Observaremos un video contaremos del 1 al 6
Actividad modulo: luego realizaremos trazo de los números
DE 10:30 A 11:10 A.M.
LANGUAGE ARTS
Practical Activity:
Activity:
DE 11:10 A 11:50 P.M.
PROYECTO
Actividad:
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
JUEVES 21 DE JULIO DEL 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
FONO
DE 8:40 A 9:20 A.M.
DANZA.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
DESARROLLO DE LENGUAJE
Actividad: Trabajaremos vocabulario. En una maleta vamos a guardar las prendas y los objetos que necesitaremos para el viaje de japón.
Actividad: Diseñaremos un folleto relacionado con todo lo de este país, dentro de este folleto estará la bandera de japón ellos rasgaran papel de color rojo la pegaran en el circulo y en el borde algodón, luego pegaran por fuera recortes alusivos a este país.
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
VIERNES 22 DE JULIO 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
TEKAWANDO:
DE 8:40 A 9:20 A.M.
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Actividad: Por medio de unas flashcar Observaremos los objetos que llevamos para el viaje y las mencionaran en los dos idiomas.Asia-Ajia,Avión-Kikoki,Maleta-Kaban, mapa-chizu, Pasaporte-Pasupooto, Camara-Kamera, cepillo de dientes- Haburashi, Jabon- sekken, ticket-chicketo.
MODULO:
DE 9:20 A 10:00 A.M.
MATEMÁTICA
Actividad: Repasaremos las figuras geométricas y observaremos la bandera de japón los niños identificaran la figura que esta en la bandera y luego decoraran el circulo en la bandera que estaráplasmada en grande
DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO
DE 10:30 A 11:10 A.M.
LANGUAGE ARTS
Airplane craft. Parts of an airplane.
·Practical activity: Practical Activity: Listen and sing the following song: "Ten Little Airplanes.” Learn about the parts of an airplane: body, flap, nose, wing, tail. Observe the plane. Describe it by color and size. Let’s listen and repeat each part of a plane.
ENFOQUE DEL PROYECTO: Teniendo en cuenta la necesidad del grupo se Desarrollarán
hábitos de higiene y rutinas en la vida diaria comparando nuestros hábitos con
los de la cultura japonesa la cual se caracterizan aseados y saludables.
UNIDADES TEMÁTICAS
Explorar y descubrir: Acercar al niño conociendo los hábitos y prácticas
de higiene y compararlas con la cultura nuestra, teniendo en cuenta que Japón
es uno de los países más limpios y cuidadosos con su higiene personal y su
entorno a través de vivencias lúcidas y prácticas que desarrollen y les ayude a
los niños en su vida diaria en los niños.
Desarrollo del lenguaje:
Desarrollo lógicomatemático:
English: Learn the parts of a plane: body, flap, nose, wing, tail. Review the numbers from 1 - 7. Count from 1 - 7.
ACTIVIDAD EJE: Bienvenidos a Japón. Le daremos la bienvenida a este nuevo país emprenderemos nuestro viaje a Nos
Japón, haremos el check-in, y nos subiremos al avión, conoceremos la bandera de
Japón el idioma que ellos hablan y su vestimenta.
Dulce saludo!🍭Preciosas familias de Candyland estamos muy felices de ser sus coequiperos en esta linda misión de formar a sus hijos nuestros chiquis!. Dios será nuestra guía y nuestro ánimo durante este año y estamos seguros que viviremos juntos significativas experiencias y momentos!
LUNES 18 DE JULIO DE 2022 :
Bienvenida en el parque (8:00 - 8:40):
Baile de presentación/Baile de los niños (8:40 - 9:20):
Actividad de arte 1 (9:20– 10:00):
En la cancha encontraremos colgando plásticos en los que pintaremos usando sprays con pinturas de colores.
Receso Merienda (10:00 - 10:30):
Parque (10:30 - 10:45):
Actividad Módulo (10:45 - 11:00):
Decora las manchas de pintura y pinta la brocha.
Actividad de arte 2 (11:10 -11:25):
Pintaremos unas lindas flores usando botellas y tempera de colores.
Actividad de arte 3 (11:25 -11:55):
Pintaremos de manera libre en papel bond.
Evaluación y despedida (11:50 -12:00):
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
MARTES 19 DE JULIO DE 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
Bienvenida de Colombia
Actividad: Se da la bienvenida, explicando la historia de la independencia de Colombia, colando una canción alusiva a Colombia y entonando el himno se condecorara a dos estudias los cuales se han destacado por ser buenos amigos.
DE 8:40 A 9:20 A.M.
BÚSQUEDA DEL TESORO.
ACTIVIDAD: Se esconderán las monedas en el parque y los niños empezaran la búsqueda del tesoro, luego se les hará una breve explicación sobre como españoles se llevaron el tesoro.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
DIBUJO DEL JARRÓN:
ACTIVIDAD: Los niños plasmaran las manitos en el florero que estará hecho de cartón.
DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO:
DE 10:30 A 11:10 A.M.
Partido de fútbol:
Actividad: Realizaremos un partido de fútbol españoles vs colombianos.
DE 11:10 A 11:50 P.M.
CLASIFICACION DE PELOTAS:
Actividad: Seleccionaremos las pelotas del color de la bandera de Colombia a modo de competencia las llevaran en los baldes de colores.
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
JUEVES 21 DE JULIO DEL 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
FONO
DE 8:40 A 9:20 A.M.
DANZA.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
DESARROLLO DE LENGUAJE
Actividad: Trabajaremos vocabulario. En una maleta vamos a guardar las prendas y los objetos que necesitaremos para el viaje de japón.
Actividad: Bienvenidos a Japón. Le daremos la bienvenida a este nuevo país emprenderemos nuestro viaje a Nos Japón, haremos el check-in, y nos subiremos al avión, conoceremos la bandera de Japón el idioma que ellos hablan y su vestimenta.
DE 11:10 A 11:50 P.M.
MOTRICIDAD FINA:
Actividad: Diseñaremos un folleto relacionado con todo lo de este país, dentro de este folleto estará la bandera de japón ellos rasgaran papel de color rojo la pegaran en el circulo y en el borde algodón, luego pegaran por fuera recortes alusivos a este país.
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
VIERNES 22 DE JULIO 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
TEKAWANDO:
DE 8:40 A 9:20 A.M.
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Actividad: Por medio de unas flashcar Observaremos los objetos que llevamos para el viaje y las mencionaran en los dos idiomas.Asia-Ajia,Avión-Kikoki,Maleta-Kaban, mapa-chizu, Pasaporte-Pasupooto, Camara-Kamera, cepillo de dientes- Haburashi, Jabon- sekken, ticket-chicketo.
MODULO:
DE 9:20 A 10:00 A.M.
MATEMÁTICA
Actividad: Repasaremos las figuras geométricas y observaremos la bandera de japón los niños identificaran la figura que esta en la bandera y luego decoraran el circulo en la bandera que estaráplasmada en grande
DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO
DE 10:30 A 11:10 A.M.
LANGUAGE ARTS
Airplane craft. Parts of an
airplane.
·Practical activity: Practical Activity: Listen and sing the
following song: "Ten Little Airplanes.” Learn about the parts
of an airplane: body, flap, nose, wing, tail. Observe the plane. Describe it by
color and size. Let’s listen and repeat each part of a plane.
