Cuarto periodo: semana del 28 de octubre al 1 de noviembre del 2024

                                    PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

                               PREKINDER A- PRIMER PERIODO 2024

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del lenguaje: Canción de los indios, letra p de plumas, pescar, peces, panucho, ejercicios grafomotores, sonidos onomatopeyas (barullo).
• Desarrollo Lógico Matemático: Número 11, relación numero cantidad, antes y después (números).
• Inglés: 
• Proyecto:  Canción juguemos a los indios/elaboración de coronas.

ACTIVIDAD EJE: 

                                                               

• Actividad eje: 

MARTES 15 DE OCTUBRE DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Morgen Kreis (7:30 - 7:45)

Language arts (8:00 – 8:40):

• Pedagogical Activity:
• Notebook Activity:

Desarrollo del lenguaje (8:40 - 9:20):

• 
  • Actividad inicial: Conoce la vestimento de los indios y aprende que lo que llevan en su cabeza se llama penacho.
  • Actividad cuaderno: Decora el penacho que usan los indios y traza las letras p.
  • Actividad de cierre: Observa el video y lee las silabas de la letra p.

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo lógico matemático   (10:00 - 10:40):

• Actividad inicial: Como actividad inicial contaremos la historia del numero 11 por medio de un títere el cual ayudara visualmente con su reconocimiento.
• Actividad cuaderno:
• Actividad de cierre: Con plastilina nuestros chiquis realizaran el numero 11.

English time  (10:40 - 11:15):

• Actividad inicial:
• Actividad f. módulo:
• Actividad de cierre:

 

Explorar y descubrir (11:15 - 11:50):

• Actividad práctica: Nuestros chiquis crearan sus propios tocados de indios y decoraran al gusto.

Motricidad fina (11:50 - 12:30):

• Actividad practica: Decoraran con granos los diferentes símbolos de los indios.

MIÉRCOLES 16 DE OCTUBRE DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Circle Time (7:30 - 7:45)

Language Arts  (8:00 – 8:40):

• Pedagogical Activity:
• Notebook Activity:

Educación física (8:40 - 9:20):

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo del lenguaje (10:00-10:40):

• 

  
  
  • Actividad inicial: Entona la canción de los indios e imita los movimientos que dice la canción remar, correr, dormir.
  • imita el sonido que hacen los indios.
  • Actividad f. módulo: Colorea al indio y repasa los trazos de las palabras plumas y penacho.
  • Actividad de cierre: Realiza con plastilina la letra p.

 Desarrollo lógico matemático (10:40-11:15)

• Actividad inicial: Como actividad inicial nuestros chiquis contaran del 1 al 11 y enroscaran cada tapita teniendo en cuenta el orden.
• Actividad  cuaderno: realizaremos un conteo.
• Actividad de cierre: Contaremos y bailaremos la canción de los números.

 

Math  (11:15 - 11:50):

• Pedagogical Activity:
• Notebook Activity:

Explorar y descubrir (11:50 - 12:30):

• Actividad : 
  

JUEVES 3 DE OCTUBRE DE 2024 DÍA DE LA BIBLIA.

VIERNES 18 DE OCTUBRE DE 2024.

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Circle Time (7:30 - 7:45)

Language Arts    (8:00– 8:40):

• •  Pedagogical Activity:
  • Notebook Activity:

Taekwondo (8:40– 9:20):

Receso (9:20 -9:50 ):

Desarrollo del lenguaje (9:50 -10:30):

• Actividad inicial: Aprende de que se alimentaban los indios y como obtenían este alimento.
• encierra los peces que tienen la letra p.
• Actividad Practica: Colorea los peces que tienen la letra p y retiñe los trazos.
• Actividad de cierre: Escribe la letra p en el tablero.

Desarrollo lógico-matemático   (10:30 -11:10):

Actividad inicial: Iniciaremos  con la ruleta numérica en donde estarán los números del 1 al 11 y dependiendo el numero que salga colocaremos el numero que va antes y después.

Actividad practica: Realiza la actividad teniendo en cuenta que numero va antes y después.

Actividad de cierre: contaremos de forma descendente.

 Plan lector (11:10 - 11:50):

•       

Evaluación del día/ despedida (11:50 -12:30):