martes, 16 de agosto de 2022

TERCER PERIODO: SEMANA DEL 22 AL 26 DE AGOSTO DEL 2022

                             CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL

PREKINDER CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL

TERCER PERIODO 2022





ENFOQUE DEL PROYECTO: Teniendo en cuenta la necesidad del grupo se Desarrollarán hábitos de higiene y rutinas en la vida diaria comparando nuestros hábitos con los de la cultura japonesa la cual se caracterizan aseados y saludables.

UNIDADES TEMÁTICAS

  • Explorar y descubrir:  Acercar al niño conociendo los hábitos y prácticas de higiene y compararlas con la cultura nuestra, teniendo en cuenta que Japón es uno de los países más limpios y cuidadosos con su higiene personal y su entorno a través de vivencias lúcidas y prácticas que desarrollen y les ayude a los niños en su vida diaria en los niños.
  • Desarrollo del lenguaje: Vocal O, Palabras Ohayo- Oosoji- Oso- Olla- Ojo- oreja,
  • Desarrollo lógico matemático: Clasificación de objetos según su color, vocal o, figura el circulo, números del 1 al 6, noción sucio -limpio
  • English: Learn the vocabulary of air transportation: air balloon, rocket, helicopter. Describe means of transportation by color and parts. 

ACTIVIDAD EJE: Oosoji en un ritual que acostumbran los japoneses anualmente a limpiar y recoger toda la cosa sin utilidad y suelen regalarlas o votarlas. Aprenderemos un poco de esta costumbre y los niños traerán objetos o juguetes que no utilicen para darlos en donación en compañía de algunos padres. 




LUNES 22 DE AGOSTO DE 2022: 

LENGUAJE(8:00 - 8:40):  



ACTIVIDAD: Se realizara una lectura de imágenes   con el vocabulario de la vocal O, Oso- olla-Oreja-Ojo- Ohayo- Oosaji- Olímpicay al final mencionaran sus nombres.
ACTIVIDAD MODULO: Colorea las imágenes relacionadas con la vocal O 

Ballet/futbolito DE 8:40-9:20




DE 9:20 A 10:00 A.M.
MUSICA


DE 10:00 A 10:30 A.M. 
RECESO
                               

DE 10:30 A 11:10 A.M
LANGUAGE ARTS

Air transportation: helicopter.



Practical Activity: Listen and sing the following song: "Helicopter dance song" (Helicopter song). Look at the sky (on the board): which means of transportation do you see? –helicopter, an air balloon and a rocket. Describe them by color.

Activity: Dar clic para descargar.



DE 11:10 A 11:50 P.M . 
MATEMATICA



  • ACTIVIDAD: Escucharemos los números del 1 al 10 en japonés, luego de una bolsa los niños sacaran un numero y tendrán que contar con palitos de paleta la cantidad que este en el papelitos que sacaron.
  • ACTIVIDAD CUADERNO: Realizaremos los trazos de los números del 1 al 6
DE 11:50 A 12:00 P.M. 
ORGANIZACIÓN SALIDA.

MARTES 23 DE AGOSTO  DE 2022

DE 8:00 A 8:40 A.M. 
DESARROLLO DEL LENGUAJE


Actividad: Escucharemos la historia de blanca nieves y los 7 enanitos y se le hará relevancia a los niños en la parte donde blanca nieves llega a la casa de los enanitos y limpia el desorden de su casa.

Actividad cuaderno: 

 

DE 8:40 A 9:20 A.M.
LUDICA.



DE 9:20 A 10:00 A.M.
DESARROLLO LOGICO MATEMATICA


 

·     Actividad: Cada niño tendrá dibujada la bandera de Japón, identificaran el    circulo, luego rasgaran papelitos de color rojo y lo pegaran en el circulo. 

·         

DE 10:00 A 10:30 A.M. 
RECESO

                           
                          

DE 10:30 A 11:10 A.M. 
PROYECTO

                                                

        

Actividad: Oosoji en un ritual que acostumbran los japoneses anualmente a limpiar y recoger toda la cosa sin utilidad y suelen regalarlas o votarlas. Aprenderemos un poco de esta costumbre y los niños traerán objetos o juguetes que no utilicen para darlos en donación en compañía de algunos padres. 
DE 10:30 A 11:10 A.M. 
MOTRICIDAD FINA


  • Actividad: Pintaremos unas abanicos japoneses con esponjas. 

DE 11:50 A 12:00 P.M. 
ORGANIZACIÓN SALIDA.

HOMEWORK: 

DE 11:50 A 12:00 P.M. 
ORGANIZACIÓN SALIDA.

MIÉRCOLES 24 DE AGOSTO  DE 2022

DE 8:00 A 8:40 A.M. 
DESARROLLO DEL LENGUAJE



  • Actividad: Practica el sonido de la vocal o 
  • Actividad cuaderno: Colore la vocal o que se encuentra en tu cuaderno 
DE 8:40 A 9:20 A.M.
EDUCACION FISICA.




DE 9:20 A 10:00 A.M.
RECESO:
                                                       
    

DE 10:00 A 10:30 A.M. 
MATEMÁTICA:



 
  • Actividad: Trabajaremos la noción sucio - limpio, observaremos un video de recórcholis y cochinito. 
  • Actividad modulo: 
DE 10:30 A 11:10 A.M. 
LANGUAGE ARTS

Air transportation: a rocket.

 



Practical Activity: Listen and sing the following song: "Helicopter song." Review the vocabulary about air transportation: helicopter, an air balloon and a rocket. Let’s talk about the rocket, who uses a rocket? –Astronauts. Let’s imagine we are astronauts. Walk the moon.

Activity: Dar clic para descargar.



DE 11:10 A 11:50 P.M. 

PROYECTO



Actividad: Reconoceremos los objetos de uso personal que pueden ser reutilizados por otras personas y cuales no.

DE 11:50 A 12:00 P.M. 
ORGANIZACIÓN SALIDA.




JUEVES 25 DE AGOSTO DEL 2022

DE 8:00 A 8:40 A.M. 
FONO
 
DE 8:40 A 9:20 A.M.
DANZA.



DE 9:20 A 10:00 A.M.
DESARROLLO DE LENGUAJE




Actividad: En un balde de agua estarán varias pelotas de colores con la vocales vocales i, o, a. Los niños deberán sacar cada pelota con la vocal e ir diciendo su nombre.

   

DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO.
   
 DE 10:30 A 11:10 A.M
PROYECTO.
                               




  • Actividad: Los niños deberán traer su kit de aseo de dientes, y practicaremos el correcto lavado de ellos, luego observaremos que alimentos nos ayudan a que nuestros dientes estén sanos y cuales no.


DE 11:10 A 11:50 P.M. 
MOTRICIDAD FINA:
                              






Actividad: Insertaremos palitos de paletas dentro de las botellas de agua 

DE 11:50 A 12:00 P.M. 
ORGANIZACIÓN SALIDA.

VIERNES 26 DE AGOSTO 2022 

DE 8:00 A 8:40 A.M. 
TEKAWANDO:

 


DE 8:40 A 9:20 A.M.
DESARROLLO DEL LENGUAJE



Actividad: Por medio de unas flas card observaremos imágenes que se escriban con la vocal los niños repetirán su nombre. 

DE 9:20 A 10:00 A.M.
MATEMÁTICA 


Actividad:  Observaremos un vídeo de las figuras geométricas, luego los niños deberán de encontrar la figura que se le indique 
DE 10:00 A 10:30 A.M. 
RECESO
                          

DE 10:30 A 11:10 A.M. 
LANGUAGE ARTS 

Air transportation: air balloon.





Practical Activity: Listen and sing the following song: Helicopter song(Helicopter song). Review the vocabulary about air transportation: helicopter, an air balloon and a rocket. Air balloons are colorful and big. Let’s see different air balloons, describe them by color.

 

Craft: Decorate air balloons.


DE 11:10 A 11:50 P.M. 
EVALUACION SEMANAL:
                                  


DE 11:50 A 12:00 P.M. 
ORGANIZACIÓN SALIDA.





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