Segundo Periodo: Semana del 15 al 19 de abril

                                        PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

                               PREKINDER A- PRIMER PERIODO 2024

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del lenguaje: Discriminación de la vocal i en la palabra guitarra, instrumentos de cuerda: guitarra, violín, lira, escritura de palabras siguiendo un modelo, dibujo rítmico, trazo de las letras I i mayúscula y minúscula.
• Desarrollo Lógico Matemático: Discriminación visual del numero 5, repaso de todos los números vistos, conteo del 1 al 5, líneas y curvas, noción grande-pequeño y secuencia numérica.
• Inglés: 
• Proyecto: Instrumento : la guitarra, familia de instrumentos de cuerda, dibujo rítmico con pintura.

ACTIVIDAD EJE: DIBUJO RÍTMICO

                                          

• Actividad eje:  Aprenderán la canción pinta la cara del sol y observarán como la maestra pinta al mismo ritmo de la canción un sol.
• Actividad  Practica: Pintaremos todos juntos la cara del sol utilizando una hoja, pincel y pintura amarilla, al son de la canción en guitarra pinta la cara del sol.
• Actividad de cierre: Al finalizar cada niño mostrará su actividad.

LUNES 15 ABRIL DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Circle Time (7:30 - 7:45)

Language arts (8:00– 8:40):

Topic: 

Desarrollo lógico matemático (11:15 - 11:50):

• Actividad inicial: Esta semanita repasaremos los números del 1 al 5 contando diferentes objetos que agruparemos los cuales relacionaran con cada número.
• Actividad f. cuaderno: Decoraremos los números del 1 al 5 en diferentes materiales.
• Actividad de cierre: Bailaremos al son de la canción de los números https://youtu.be/-OsqG4qPI5A?si=B6it0umFjfAq0Wbp

Desarrollo del lenguaje  (8:00 – 8:40):

• Actividad inicial: Escucharán el sonido de este instrumento y armaran su nombre teniendo en cuenta el modelo , colocando cada letra en orden.
• identificarán la vocal i en la palabra guitarra.
• Actividad cuaderno: Colorea la guitarra de marrón y escribe siguiendo el modelo.
• Actividad de cierre:  https://youtu.be/UNWiL14uQlE?feature=shared aprederemos la canción cigarra guitarra.
  
  

MARTES 16 ABRIL DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Morgen Kreis (7:30 - 7:45)

Language arts (8:00 – 8:40):

Topic: 

• 
  

Desarrollo del lenguaje (8:40 - 9:20):

• Actividad inicial: Aprenderán la canción pican, pican las gotitas de color plateado.
• Se les explicará sobre la doble linea del cuaderno para realizar la actividad.
• Actividad f. cuaderno/ practica: Los niños pintarán gotitas con ayuda de un copito, lo harán sobre la linea de color azul del reglón del cuaderno de lenguaje.
• podrán hacerlo intercalando colores.
• Actividad de cierre: cada niño mostrará como realizo su actividad, se observará quien siguió las indicaciones.

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo lógico matemático   (10:00 - 10:40):

• Actividad inicial: Tendremos el número 5 en grande y los niños realizaran su figura por medio de pelotas.
• Actividad  cuaderno: Decora el número 5 con pedacitos de fomi, cuenta las guitarras y repasa los trazos.
• Actividad de cierre: cerraremos cantando la canción del número 5 https://youtu.be/ECxsXHItBZA?si=0PG861u6ju9nGExE

RECESO (9:20 - 10:00)

English time (10:00 - 10:40):

Topic: Let's play the lotto.

Activity: 

Proyecto (11:15 - 11:50):

ACTIVIDAD EJE.

• Actividad inicial: Aprenderán la canción pinta la cara del sol y observarán como la maestra pinta al mismo ritmo de la canción un sol.
• Actividad  Practica: Pintaremos todos juntos la cara del sol utilizando una hoja, pincel y pintura amarilla, al son de la canción en guitarra pinta la cara del sol.
• Actividad de cierre: Al finalizar cada niño mostrará su actividad.

Motricidad fina (11:50 - 12:30):

MIÉRCOLES 17 ABRIL DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Circle Time (7:30 - 7:45)

Language Arts  (8:00 – 8:40):

Topic: Mad face.

• Start: 

Educación física (8:40 - 9:20):

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo del lenguaje (10:00-10:40):

                                          

• Actividad inicial: Se les explicará que la guitarra pertenece a la familia de los instrumentos de cuerda y mencionaremos aquellos que también hacen parte de este grupo como el violín y la lira.
• Observaran las imágenes de diferentes instrumentos, seleccionarán aquellos que sean instrumentos de cuerda como la guitarra.
• Actividad f. módulo:Repasa los trazos de la guitarra y escribe los nombres de los instrumentos de cuerda, siguiendo el modelo.
• Actividad de cierre: Discriminarán los sonidos de algunos instrumentos de cuerda. 

 Desarrollo lógico matemático (10:40-11:15)

• Actividad inicial: Como actividad inicial clasificaremos objetos grandes y pequeños en el salón de clases y compararemos.
• buscaremos una guitarra grande y una pequeña.
• Actividad cuaderno: cuaderno
• Actividad de cierre: Como actividad de cierre veremos un videíto de grande-pequeño https://youtu.be/2enokC9OWHg?si=nnCK_SD3snbvFB1M.

 

Math  (11:15 - 11:50):

Topic: number from 1 to 5.

• Start: 
• End: "Bye - Bye song"

Explorar y descubrir (11:50 - 12:30):

• Actividad inicial: Mencionaremos las partes de nuestro cuerpo y aprenderemos una nueva canción.
• Actividad :Se les entregará una hoja y lapices para que puedan pintar al mismo ritmo que entonamos la canción.

JUEVES 18 ABRIL DE 2024.

Devocional (7:20 - 7:30):

Morgen Kreis (7:30 - 7:45  ):

Language Arts  (8:00– 8:40):

Topic: 

• Start: 
• Activity: 
• End: "Bye - Bye song"

Danza (8:40 - 9:20):

                                              

RECESO (9:20 - 9:50)

Desarrollo de lenguaje  (9:50 - 10:30):

• Actividad inicial: Observarán la forma mayúscula y minúscula de la vocal i, también aprenderán cuando utilizamos la mayúscula y la minúscula.
• aprenderemos a escribirlas.
• Actividad cuaderno: Repasa las letras Ii siguiendo las indicaciones de la maestra.
• Actividad de cierre: Realiza con plastilina las letra Ii.

 

Desarrollo lógico matemático (10:30 - 11:10):

• Actividad inicial: conoceremos una nueva figura, el ovalo y lo relacionaremos con objetos que encontremos, también se le explicara la diferencia del circulo y el ovalo.
• Actividad f. módulo: Reteñir el ovalo y luego colorear las figuras ovaladas.
• Actividad de cierre: Finalizaremos con un videíto  https://youtu.be/sDYrHwKcVCA?si=pkiyvNDRxsl2c3em

Alemán  (11:10 - 11:50): 

Tema: 

• Actividad de inicio: 
• Actividad: 
• Actividad de cierre: 

 

Vida Cotidiana  (11:50 - 12:30)

VIERNES 19 ABRIL DE 2024.

Devocional (7:20 - 7:30):

 

Circle Time (7:30 - 7:45)

Language Arts    (8:00– 8:40):

Topic: 

• Start: 
• Módulo: 
• End: "Bye - Bye song"

Taekwondo (8:40– 9:20):

Receso (9:20 -9:50 ):

Desarrollo del lenguaje (9:50 -10:30):

• Actividad inicial: Observarán un video sobre el instrumento musical la guitarra y aprenderán un poco sobre el.
• Escucharán el sonido de la guitarra.
• Actividad f. módulo: Repasa las lineas de las cuerdas de la guitarra, repasa su nombre y colorea las vocales i que encuentres.
• Actividad de cierre: realiza el trazo de la vocal i con la plantilla.

Desarrollo lógico-matemático   (10:30 -11:10):

• Actividad inicial: Escucharemos el sonido los instrumentos que pertenecen a la familia de de instrumentos de cuerda los clasificaremos según su tamaño grande-pequeño.
• Actividad f. cuaderno: Identifica en los instrumentos de cuerda cuales son grandes y pequeños.
• colorea la guitarra grande y tacha la pequeña.
• Actividad de cierre: simularemos tocar guitarra y bailaremos al son de está.

 Plan lector (11:10 - 11:50):

• 
  
  

Evaluación del día/ despedida (11:50 -12:30):