CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL
PREKINDER CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL
ENFOQUE DEL PROYECTO: Teniendo en cuenta la necesidad del grupo, se estará trabajando en el desarrollo motriz fino, haciendo énfasis en el agarre en pinza de los elementos de trabajo y de manera conjunto la expresión, creativa y modelos de comportamiento aprendiendo a seguir normas e indicaciones en diferentes escenarios.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Explorar y descubrir: Conocer deferentes datos curiosos sobre el país Brasil, apreciar la biodiversidad que hay en Brasil, desarrollar habilidades y destrezas motrices finas a través de actividades de conocimiento e interés de este país, que involucren técnicas manuales.
- DESARROLLO DEL LENGUAJE: Identificación fonológica de la vocal u, trazos pre-cursivos de la vocal i, vocabulario de la vocal u, canciones, rimas, adivinanzas, lectura de cuentos.
- DESARROLLO LÓGICO MATEMÁTICO: Asociación de numero y cantidad, lateralidad, trazo del numero 6, identificación del numero 6,conteo del 1 al 10, figura el circulo, cuadrado, triangulo, rombo, colores verde, amarillo, azul.
- ENGLISH: Review the vocabulary of colors. Describe the most common birds in Brazil by color: the macaw and the toucan. Identify the number 1 and 2. Count from 1 - 2.
DESARROLLO DEL LENGUAJE DE 8:00 A 8:40 A.M.
- ACTIVIDAD:Obsevaremos un video donde los niños descubriran que ahremos en brasil esta semana, luego los niños diran palabras de cosa que usaremos para el carnaval de brasil como: blusas, plumas, antifaz, disfras sacando estas imagenes de una bolsa.
- ACTIVIDAD FORMATO CUADERNO:
DE 8:40 A 9:20 A.M.
Ballet/futbolito.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
MUSICA
DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO
DE 10:30 A 11:10 A.M
LANGUAGE ARTS
Sea animals.
Practical Activity: Listen and sing the following song: Sea animals by Cocomelon. Review the vocabulary about Brazil. Practice the vocabulary about sea animals, listen and repeat. Describe them by color. Put the animals in the water.
Activity: Dar clic para descargar.
DE 11:10 A 11:50 P.M .
MATEMATICA
- ACTIVIDAD: En un dado estaran pegadas diferentes figuras como: circulo, cuadrado, triangulo, rombo . los niños lo lanzaran y la figura que salga la tendran que buscar y pegar en el tablero.
- ACTIVIDAD CUADERNO:
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
MARTES 03 DE MAYO DE 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
DESARROLLO DEL LENGUAJE.
Actividad:En el tablero estaran varias imagenes que se escriben con la vocal U los niños deberan mencionar su nombre, debajo de sus sillas estaran varias vocales ellos deberan encontrar la vocal U.
Actividad cuaderno:
DE 8:40 A 9:20 A.M.
LUDICA.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
DESARROLLO LOGICO MATEMATICA.
· Actividad: Cantaremos la cancion del numero 6 con los patitos los niños haran grupos de 6 y cada grupo tendra su patito y la cantara.
· Actividad Modulo:
DE 10:00 A 10:30 A.M.
RECESO
DE 10:30 A 11:10 A.M.
PROYECTO
DE 10:30 A 11:10 A.M.
MOTRICIDAD FINA
- Actividad:
- Actividad:
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
MIÉRCOLES 27 DE ABRIL DE 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
DESARROLLO DEL LENGUAJE
- Actividad:
- Actividad modulo:
DE 8:40 A 9:20 A.M.
EDUCACION FISICA.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
RECESO:
DE 10:00 A 10:30 A.M.
MATEMÁTICA:
- Actividad: .
- Actividad Modulo:
DE 10:30 A 11:10 A.M.
LANGUAGE ARTS
Starfish and color.
Practical Activity: Listen and sing the following song: Sea animals by Cocomelon. Review the vocabulary about Brazil. Remember the vocabulary about sea animals, listen and repeat. Describe the starfish by color. Put the starfish in the correct color.
Notebook Activity: Color the starfish correctly.
DE 11:10 A 11:50 P.M.
PROYECTO
- Actividad:
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
JUEVES 03 MARZO DE 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
DESARROLLO LOGICO MATEMATICA
Actividad:
Actividad cuaderno:
DE 8:40 A 9:20 A.M.
DANZA.
DE 9:20 A 10:00 A.M.
RECESO
DE 10:00 A 10:30 A.M.
DESARROLLO DE LENGUAJE.
· Actividad:
Actividad:
VIERNES 01 DE ABRIL DE 2022
DE 8:00 A 8:40 A.M.
TEKAWANDO:
DE 8:40 A 9:20 A.M.
LENGUAJE
Actividad:
DE 9:20 A 10:00 A.M.
RECESO
DE 10:00 A 10:30 A.M.
MATEMATICA
Actividad:
DE 10:30 A 11:10 A.M.
LANGUAGE ARTS
Starfish haunt. Sensory tray.
Practical Activity: Listen and sing the following song: Sea animals by Cocomelon. Review the vocabulary about Brazil. Remember the vocabulary about sea animals, listen and repeat. Find starfish in the sensory tray.
Activity: Dar clic para descargar.
DE 11:10 A 11:50 P.M.
EVALUACION SEMANAL
DE 11:50 A 12:00 P.M.
ORGANIZACIÓN SALIDA.
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