domingo, 26 de marzo de 2023

Primer Periodo: Semana del 27 al 31 de marzo de 2023

                              PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

INFANTS 3 




OBJETIVO:  Diseñar y ejecutar actividades que permitan fortalecer la motricidad fina y el lenguaje oral para ampliar su vocabulario, despertando el interés a través del proyecto una aventura en el espacio.

UNIDAD TEMÁTICA:
  • Desarrollo del lenguaje: Repaso de todas las vocales y vocabulario de ellas. Clasificación de palabras con la u y la e. Adivinanza de los planetas, cuento del sol y la luna. Descripción de imágenes. Utilización de adjetivos para describir planetas.
  • Desarrollo Lógico Matemático:  Conteo oral del 1 al 10, conteo de 5 elementos, relación número - cantidad, noción: cerca - lejos. Diferenciación entre círculo y esfera. Simetría. 
  • Inglés: 
  • Proyecto:  Sistema solar, características de los planetas. Movimiento de rotación y traslación. 

ACTIVIDAD EJE: "Rincones espaciales".

                                                           

Diviértete recordando todo lo que aprendiste sobre el espacio, a través de diferentes rincones, adecuados para que realices entretenidas actividades sobre el universo.

LUNES 27 DE MARZO DE 2023:

Música: (8:00 - 8:40):



Ballet/futbolito  (8:40-9:20):


Proyecto Integrado (D.Lenguaje) (  9:20-10:00):

Repaso de vocales y su vocabulario.



  • Actividad:  escucha y canta la siguiente canción: "Aventura en el universo". Recuerda todas las vocales y relaciónalas con un vocabulario: E de estrella, A de astronauta, I de ingravidez, O de observatorio, U de Urano. Recuerda el vocabulario a través de flashcards. Une en el tablero las vocales con la imagen que corresponde al sonido inicial de cada palabra-imagen.
  • Formato cuaderno: Dar clic para descargar.
Receso  (10:00-10:30 ):                                     


Language Arts 10:30 -11:10 :


                

Proyecto Integrado (D. Lógico  matemático ) (11:10 A 11:50):
Números del 1 al 3.




  • Actividad práctica: Recuerda los números del 1 al 10, de manera oral. Cuenta elementos espaciales con cada uno de ellos. Luego, en la bandera sensorial observa, halla y saca el número que te indique tu profesora.
  • Actividad cuaderno: pega bolitas de plastilina sobre los números.



Organización de la salida (11:50 -12:00): 



                                                           

MARTES 27 DE MARZO DE 2023:

Proyecto Integrado (D.Lenguaje) (8:00-8:40):

Clasificación de palabras con la e y la u.


  • Actividad práctica: Repasa todas las vocales. Luego, observa las flashcards con el vocabulario de la e y la u: estrella, eclipse, éxito, espejo, universo, urano, único, uña, uno. Ayuda a tu profesora a clasificar en el tablero cada palabra por su vocal inicial. 
  • Actividad en el cuaderno:  pega las imágenes en la columna que corresponda, de acuerdo a su vocal inicial.

Lúdica (8:40-9:20):



Proyecto Integrado (D. Lógico-matemático) (9:20 -10:00):
Figuras geométricas: círculo, esfera.


  • Actividad práctica: compara la ula ula con la pelota, ¿Qué forma tienen? Aprende que los planetas son esféricos como las pelotas, no son planos. Luego, observa diversos objetos y determina si son esféricos o circulares.
  • Formato módulo:  Dar clic para descargar.
Receso ( 10:00-10:30) 


Proyecto Integrado(explorar y descubrir) (10 :30-11:10):

"Rincones espaciales".

                                                           

Diviértete recordando todo lo que aprendiste sobre el espacio, a través de diferentes rincones, adecuados para que realices entretenidas actividades sobre el universo.

Language Arts ( 11:10-11:50):

     

:                          

        
Juego Dirigido/ bloques(11:50 A 12:00):




DE 11:50 A 12:00 PM 
ORGANIZACION SALIDA.

MIÉRCOLES 28 DE MARZO DE 2023

Proyecto Integrado (D.Lenguaje)  (8:00 A 8:40):

Adivinanzas de los planetas.


  • Actividad práctica: escucha y canta la siguiente canción: "Aventura en el universo". Escucha las adivinanzas sobre los planetas e intenta descubrir la respuesta correcta. Tu profesora te mostrará la flashcard con el planeta correcto.
  • Formato módulo: Adivina, adivinador. Intenta adivinar de qué planeta se trata y colorea el planeta de acuerdo a ella.

Educación Física   (8:40 -9:20) :




Proyecto Integrado (D.Lógico-matemático)(9:20-10:00):
Simetría.



  • Actividad práctica:  recuerda el nombre de todos los planetas. Luego, ayuda a tu profesora a encontrar las mitades correspondientes a cada planeta. 
  • Actividad cuaderno: Halla la mitad correspodiente para cada planeta.

Receso/Parque (  10:00 A 10:30): 

                                                       
   
Proyecto Integrado (explorar y descubrir)  (10:30-11:10 ):
Sistema solar.



  • Actividad Práctica: Recuerda todos los elementos que hacen parte del sistema solar. Escucha una característica de cada uno: el sol es una estrella, Mercurio es el planeta más pequeño, Venus es el planeta más caliente, La tierra es el planeta donde vivimos, Marte es el planeta rojo, Júpiter es el más grande, Urano y Saturno tienen anillos, Neptuno es de color azul.
  • Actividad: Ubica los pompones y arma tu sistema solar.
Language Arts: ( 11:10-11:50):

     

:                          

        
DE 11:50 A 12:00 PM 
TÍTERES



ORGANIZACION SALIDA.

JUEVES 29 DE MARZO DE 2023:

Proyecto Integrado (D.lenguaje) (8:00-8:40):
U de universo.


  • Actividad: recuerda el vocabulario y trazo de la vocal U. Encuentra la tarjeta con la U debajo de tu silla y retíñela con lápiz. 
  • Actividad cuaderno: Decora la vocal U con papelitos de color azul y pega imágenes del universo.
Danza  (8:40-9:20):


Desarrollo Lógico Matemático  (9:20-10:00):
Cerca - lejos.


  • Actividad:  Observa el sol que estará ubicado en el tablero.  Luego, observa en qué posición ubicará tu profesora cada planeta. Escucha sus nombres y determina si están cerca o lejos. Practica previamente con tus manos, colócalas cerca o lejos de tu pecho.
  • Formato módulo: Dar clic para descargar.
Recreo/Parque (10:00 -10:30):



Proyecto Integrado (explorar y descubrir)(10:30-11:10):
Movimiento de rotación y traslación.




  • Actividad: 
  • Imita el movimiento de rotacón y traslación.
  • Pega lentejitas sobre las líneas imitando el movimiento de rotación y traslación.
  
Proyecto Lector  (11:10-11:50):





                  
Salida Masajes 



DE 12:00 A 12:30 PM 
ORGANIZACION SALIDA.

VIERNES 24 DE MARZO DE 2023

Taekowondo (8:00-8:40): 


                       


Proyecto Integrado (D.Lenguaje) (8:40-9:20):

Luna y sol.




  • Actividad:  escucha los relatos sobre el sol y la luna. Responde a las preguntas de compensión. 
  • Formato módulo: Dar clic para descargar.

Proyecto Integrado(DL lógico-Matemático (9:20 - |10:00):
Números.

  • Actividad: repasa los números del 1 al 10. Observa los cohetes e identifica los números en ellos. 
  • Formato cuaderno: encierra todos los números 3 que encuentres.

Receso/Parque de (10:00-10:30):

                          

 
Motricidad Fina ( 10:30 -11:10):
Móvil del universo.




  • Actividad práctica: recuerda todos los elementos que forman parte del universo. Nómbralos y descríbelos por tamaño y color.
  • Actividad: colorea los dibujos para realizar un móvil del universo.
Evaluación grupal semanal (11:10-11:50)

                                  



Organización de la salida (11:50 -12:00)

Juego Libre





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